El Aula de la Naturaleza es una genuina escuela al aire libre que nos propone un conjunto de experiencias para valorar mucho mejor el medio natural asturiano. Promueve experiencias encaminadas a disfrutar de este medio, pero también a respetarlo y conservarlo como algo único. Ubicada en el privilegiado entorno de Cuevas del Agua, una aldea casi secreta y atemporal, el aula organiza iniciativas educativas aptas para todos los públicos, planteadas siempre desde un sentido lúdico, en el que el juego y el contacto directo con el paisaje concede el aprendizaje más veraz. Entre sus propuestas didácticas destacan la visita a la Cuevona. Imponente caverna que sirve de antesala a la misma aldea, y que se analizará con detalle en visitas de 30 minutos. También destaca la Ruta de los molinos, un viaje etnográfico a orillas del Sella, que parte del mismo pueblo y que ayuda a saber más cosas de la vida rural, el bosque de ribera, y los antiguos molinos medievales; algunos de ellos en muy buen estado nos permitirán moler el grano en sus muelas hidráulicas. Un recorrido de gran belleza por la Asturias más virgen. La duración de esta excursión dura entre tres y cuatro horas, y a lo largo de la misma se practica un juego de gran éxito promovido por los encargados del aula. Se trata del “Viaje al corazón de los árboles”, que bien podría servir de título a una novela, y que reúne fantasía, aventura y creatividad. Está especialmente pensado para todos los públicos, pequeños y grandes grupos (colegios, familias, asociaciones…) que deseen compartir la oportunidad de aprender juntos. Hay que funcionar en equipo, escuchar, sentir, comunicar, compartir… al cobijo de los sabios árboles reconoceremos la importancia de las cosas sencillas… y no desvelamos más de la actividad, porque su explicación más correcta está en el mismo juego, que os animamos a practicar desde ya. Los objetivos de esta escuela del hábitat se extienden a otras actividades para distintos niveles de Educación Infantil, Primaria y 1º y 2º cursos de Secundaria, englobados en Programas de Educación ambiental, y bajo la premisa de que el aprendizaje no puede limitarse al espacio y al tiempo que pasa el niño en la escuela. El aula promueve esta novedosa enseñanza en la que priman las experiencias autónomas del niño, la investigación, el implicarse con los temas cercanos que más le afectan y le preocupan. Estás son algunas de las materias a estudiar in situ: el relieve, el clima, las aguas, la vegetación y la fauna. La presencia humana en el paisaje, su adaptación al medio, los elementos del paisaje, los usos del bosque. Se distribuye el trabajo por grupos, todos recogen datos en sus cuadernos de campo y barajan posibles conclusiones y soluciones a los problemas detectados.